感谢你关注浙江教育报官方微信！如果你尚未关注，请长按文章下方二维码关注或者点击标题下方浙江教育报关注我们盛夏来临，各校大学生又开始了新一轮的暑期社会实践，一些小分队已开始踏上暑期社会实践的征途。 如何让暑期社会实践既达到目的，又能有新意？记者采访了去年几支优秀的大学生暑期社会实践团队，听听他们的经验之谈。像打地基一样做准备在浙江传媒学院今年4月举办的暑期实践活动宣讲大会上，新闻学院学工办教师曾彩茹出示了井冈山红色文化网络微课开发团队长达32页的申报书。“简单的申报书只有两三页，而这份申报书不啻为一份小小的调研报告。”去年，曾彩茹带领这一团队摘得“全国大学生百强实践团队”荣誉。“前期准备像‘地基’一样，如果这个环节缺了那么一块儿，这栋楼不塌也得偏。”谈及成功的“秘诀”，2013级广播电视学2班学生、领队马江感慨道。该实践活动于去年8月下旬开始，历时9天。但早在去年4月就着手准备，并于6月入选团中央学校部2015年“井冈情·中国梦”第十期全国大学生暑期实践季专项行动。“方案交团中央的时候，已经改了十几次，暑期实践开始前，又改了四五次。”马江说，“各方面都要想到，各方面都得准备。”去年夏天，浙江财经大学东方学院10名学生通过查阅资料、组织学习，历经一个月的准备后来到温州，对“互联网+”背景下温州鞋服企业的转型情况进行调研。而斩获“全国大学生最佳实践团队”荣誉的温州医科大学第二临床医学院“医路向阳”本硕博医疗服务团，前期也联系了各村村干部，收集、了解贫困病患的基本情况，做足了充分的相关准备。“如果单纯为了拿学分，暑期实践就只是蜻蜓点水，肯定达不到效果。” 浙江传媒学院团委负责教师刘瑞认为，学生在策划选题时，应遵循这样的原则：与当下社会关注的热点紧密结合，能产生积极社会效益及社会影响力，以及能够提升学生专业能力及素养。要紧贴实践地需求“作为医学生，暑期实践要将所学的专业与实践地的需求相结合，避免流于形式，才能真正受到基层群众的欢迎。”温医大教师林新表说，服务团活动有着传承性，去平阳是重访旧地。“与2013年、2014年相比，这次因为有了硕士生、博士生的加入，团队力量更为充实，志愿服务质量更加专业化，服务也更为深入。”“大学生暑期社会实践一定要紧贴实践地的需求，做好与当地的对接，才能避免‘剃头挑子一头热’。”林新表说，在前两年的实践活动及前期走访中，队员们了解到很多贫困村民尤其是老年人群体中存在“小病拖、大病挨、没办法才往医院抬”的现象，本次送到家门口的专家义诊服务为村民提供了便利。“专家义诊团和服务队周密的诊疗程序及到位的服务，切切实实地为广大村民提供了便捷与实惠。队员们也在实践中得到了历练。” 据了解，早先马江所在团队就红色文化微课开发的选题咨询了江西干部学院前任院长裴鸿卫，得到了裴鸿卫的肯定。 活动中，该团队通过微课等载体，以自媒体、新媒体为媒介，传播红色文化，弘扬井冈山精神。其中，对井冈山红色文化进行体验式教学录制视频，弥补了许多青少年不能亲临井冈山参加培训的遗憾。在温州鞋服企业有些低迷的形势下，浙财大东方学院调查在“互联网+”背景下鞋服制造业产业结构转型实践服务团受到了企业的欢迎。学生领队陈劲松说，在与企业高管座谈时，他们很愿意分享企业发展过程中的经验及困惑，共同探讨破解之道。该团队不仅获得了“全国大学生优秀实践团队”荣誉，之后凭借调查成果，又屡屡参加了各类创新创业大赛。“实践项目不仅要具有匹配性，还应有可持续性。”团省委学校部林浩波说，好的项目要持续开展，形成实践基地，打造实践品牌。学校是坚强“后盾'省学联执行副主席许溪认为，对大学生来说，暑期社会实践是难得的深入基层、接触社会的机会，校方应成为实践团队的坚强“后盾”，精心策划实践方式及内容，细致考量，让社会实践活动得到学生及社会的认可。在平阳水头镇开展大型义诊，服务团邀请到了温医大附属第二医院、育英儿童医院心血管科、妇科、儿科、神经内科等8大科室的9位主任、副主任医师。义诊中，向300余位病患免费发放价值6000余元的药品。医疗流动站还送药上门，以旧药换新药。“这些都与学校在经费、人力上的大力支持分不开。”林新表说。浙江传媒学院新闻与传播学院2014级传播学班学生、队员王彬告诉记者，井冈山红色文化微课开发团队是校级重点团队立项，申请到了相对最高的活动经费，并且活动全程都得到该校官网、校团委官微等校园媒体的支持。“成绩的取得，更离不开指导老师的帮助。”陈劲松说，“学院要根据学生提交策划书的可行性进行立项，配备专业指导老师。对于一些团队的‘金点子’，学院都很重视，鼓励大家在实践中发现问题、解决问题，培养创新创业的精神。”“从以往的经验来看，大学生暑期实践存在两个突出的问题：活动雷同性及实践成果不突出。”刘瑞感慨。对此，林浩波说，各高校要发挥自己的专业特长优势，可增设现场答辩环节，对实践项目进行现场指导。指导教师要根据团队特性，发挥各个成员的优势，在项目可行性的基础上进行创新突破。各高校重点团队之间可组织交流会，根据各自的主题分类进行讨论交流。浙江教育报微信号：zjjybwx